LA NÉGATION

FORMATION DE LA NÉGATION

•  Cliquez
• ou encore
• Il ya / il n'y a pas de

• ALGO/ NADA
• = QUELQUE CHOSE / RIEN  

                                             Exemples:
                                                      As-tu entendu quelque chose?/ je n'ai rien entendu.
                                                     Mange quelque chose! Ne mange rien!
                                                     Je fais quelque chose .../ je ne fais rien !

• ALGUIEN/ NADIE 
• = QUELQU'UN / PERSONNE

                                            Exemples:
                                                    J'ai rencontré quelqu'un? Je n'ai rencontré personne.
                                                   Quelqu'un danse / Personne ne danse
                                                   Je connais quelqu'un/ je ne connais personne

• EXERCICES

• SIEMPRE/NUNCA
• = TOUJOURS/JAMAIS

                                           Exemples:
                                                Il fait toujours la vaisselle/ Il ne fait jamais le ménage

• Raconte-nous quelles sont les tâches ménagères que tu fais toujours, et lesquelles tu ne fais jamais.

• MOI AUSSI/ MOI NON PLUS/ MOI SI/ PAS MOI
• J'aime le foot, et toi?
•  J'adore le poisson et toi?
• J'adore les langues étrangères, et toi?
•  Je fais du roller, et toi?
• J'adore chanter, et toi?
•  Je suis dingue de maths, et toi?
•  Je suis fort en biologie, et toi?

• TODAVÍA(más) / YA NO/ YA(positif)
• =ENCORE/  NE... PLUS / DÉJÀ

                                           Exemples:
                                                Il mange encore/ il n'a pas encore 18 ans .
                                                Il ne travaille plus: il est au chômage
                                                Il est déjà arrivé.

• EXERCICES
• ou encore

MANU CHAO BIOGRAPHIE

0ù est-il né? Quel est son métier? Quelle est l'origine  de son  père? A-t-il des frères? Quels ont été  ses premiers loisirs? Quelle  était la profession de son cousin quand ils décident de faire un groupe?

JE NE T'AIME PLUS, MON AMOUR=

GARDE AU FOND DE TA MÉMOIRE QUI TU ES

Expression de l'oral: 

Après avoir lu la biographie de Shy'm, peux-tu nous raconter quelque chose sur elle? (origines, lieu de naissance, âge, succès) .
Ensuite, on va travailler en cours les paroles de la chanson Femme de couleur, on lit la copie et essayez de répondre à ces questions:


 Qu'est-ce qu'elle nous raconte sur elle? 
Comment sont-ils les gens d'où elle vient? 
De quelle île parle-t-elle? le sais-tu?
Quel conseil nous donne-t-elle?
Comment prononce-t-elle son  prénom artistique? 
C'est quoi le R&B? Connais-tu d'autres artistes de R&B?

EDITH PIAF

Prépare le texte, lis-le, travaille ta prononciation  et  fait un petit résumé dans ton cahier. EXERCICE DE LECTURE ET DE COMPRÉHENSION ÉCRITE
Essaie d'expliquer, à l'oral, la vie  de la plus grande chanteuse française en utilisant les mots suivants: élevée, grandit, un bordel,  trottoirs, le gérant d'un établissement de spectacle, assassiné,  surnom "môme piaf", succès, embarquer pour New York, boxeur, tomber amoureuse, accident, drogue(morphine), amants, chanteurs célèbres, mariée,  cimetière Père Lachaise...
 BANDE-ANNONCE DU FILM             La môme   trad."la vida en rosa"